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沸腾了!学生寒假生活全国研讨会“吸睛”展成果

阅读次数: 次  来源:  发布时间:2019-03-13

 

  记者 李滢洛 见习记者 陈姝婷

  武义新闻网讯 近日,“学习型社会建设背景下的寒假学习共生体”研讨会暨第六次“学生寒暑假生活与学期初生活重建研究”全国现场研讨会在我县举行。

  据悉,本次研讨会由上海终身教育研究院主办,华东师范大学“生命·实践”教育教学研究院、青年教师联谊会、华东青少年教育研究与发展中心、县教育局合办,县实验小学承办。活动邀请了中外相关学者、研究员,全国各地优秀班主任代表,县班主任精英班成员,部分家长代表参加。来自全国各地的一线教师及教育理论工作者参与了此次寒假生活的实践与研究,成为一次跨地区、跨学校的交流分享活动。

  上海终身教育研究院执行副院长李家成教授就本次相关核心问题作了强调与阐述。实验小学校长雷学军汇报了寒假作业的改革探索历程,对2019年“你好,寒假”的活动进行了总结。该校作为我县第一所全面推动假期与期初学生生活重建研究的学校,在经历了摸索、学习、实践、提升、总结之后,呈现了独特的思考与价值。实验小学5位班主任交流了2019年“你好,寒假!”项目研究成果。实验小学程露老师展示主题《让我们一起阅读吧》的班会,学生、家长都参与其中,就假期阅读深入进行探讨研究。

  通过此次论坛活动,来自全国各地的班主任就学习型社区、学习型乡村建设,基层创新与知识创生,教师、家长、学生的共学互学、多学共进,策略与战略进行了经验交流和互动探讨。“基于这样的理念,我们鼓励家校合作、学校与社区合作,甚至跨地域合作,来对优质教育资源进行充分地整合与利用,从而让学生的寒假生活变得更加丰富多彩、更具意义。”《现代教学——思想理论教育》杂志主编余玲华说。在经过了一个寒假的研究和实践后,主办方惊喜地发现,孩子们的寒假作业不再是个体的作业,而成为一种群体性的生活,孩子们和家长更乐于一起走进社区、发现生活、融入自然;与此同时,我县各学校以“学生立场”为主的寒假作业设计也越来越多。

  此次全国现场研讨会,活动形式创新,精彩纷呈,有专家的引领和一线班主任老师及家长代表优秀成果的分享,干货满满,展示了假期活动研究领域的最新成果,与会者们感受到了假期活动的独特魅力和无穷潜力,收获满满。

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